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正文 分卷阅读76

    学校的体能课上,是不是都正常上课了,我从来没让你们超负荷运动过。”

    方渡燃稍微想了下,明白过来,难怪张主任怎么站那么远,怕是还没想好怎么把更衣室里的情况跟郁月城的家里人交代。

    他们这些来的人,知道多少自己也不清楚,方渡燃只按着实际情况说:“是在体能课的更衣室出了点问题,不是上课期间,那时候已经下课了。武教练也很负责,从来没在课堂上刁难过学生。”

    “刁难?”旁边穿灰色西装的中年男人说话了:“老师跟学生相处,怎么能用刁难呢?”

    方渡燃看过去,不知道该叫什么,就全部省去了,也不觉得有什么丢人的,直接说:“我们班成绩不好,有些老师会对学生有偏见,我就是郁月城的班长。郁叔应该知道,十二中本来升学率就低,只看学习成绩的话,那我们班里的人,没一个好果子,所以老师有偏见,我还挺能理解的。不过大部分老师,像武教练,和我的班主任,都对成绩以外的方面一样重视,现在班主任在外地参加教学研讨会,就怕郁月城因为这件事请,心理上留下什么障碍,特意嘱咐我来陪着他检查。”

    “素质教育已经推行二十五年了,怎么还会有这种现象?”

    中年男人似乎对这个情况很感兴趣,有刨根问底的架势。

    “我是听说有学生的抑制剂掉在更衣室里,现在抓住了两学生,就要送到医院来做体检,具体情况还不太了解,你要是愿意,可以跟我详细说说。”

    方渡燃看向郁月城,后者没有表态,他就当作默认,挑了几个模糊的信息说:“那是一支Omega的高浓度抑制剂,但我们当时都在Alpha的更衣室里,是没有Omega的,而且班里的学生第二性别都是有登记的,也不会混进去Omega。可是学校断定,嗯······”

    方渡燃想要把话说得委婉一点,毕竟郁月城的家里都是读书人,但他找了一圈,也只能客观描述:“学校断定是郁月城私自把发热期的Omega带进Alpha的更衣室,还进行了标记行为,所以郁月城为了证明自己没有标记,就来医院里做解锁信息素密码的鉴定,证明自己在上课那个时间段里没有过标记的行为。”

    “学校的推断有证据吗?”中年男人问。

    方渡燃摇摇头:“没有。”

    “那凭什么能说是学生做了这种事。”他看向郁月城:“难怪要让班长陪着月城来检查,被冤枉的滋味不好受吧。”

    “谢谢王教授,我没事。”

    郁月城坦白承认:“我跟他们说,我是个Omega,那支抑制剂是我用的。”

    “啊?”连带王教授在内的三个人纷纷诧异。

    不过只用了几秒钟,郁闻礼就收到暗示,跟中年男人对视一眼,旁边给他们提包的助理也自觉当作什么也没听见。

    这是在榕城高新做鉴定报告,有些话不能说出来。

    “我还是小看你了。”中年男人率先打破僵局,还笑起来,对郁闻礼道:“你们家的好儿子啊。”

    “我们家的男人,没一个怂的。”郁闻礼说。

    Omega的高浓度抑制剂,既然已经被用过,那肯定是有个存在的有身体缺陷的Omega。

    学校大张旗鼓要把学生的脸撕破,还冤枉郁月城,要么就只能最终把这个已经处于受伤状态的Omega挖出来,放在全校师生的眼皮子底下,进行批评教育。

    这小孩也就别上学了,能躲起来趁更衣室没人,去偷偷打抑制剂,就说明他自尊心多强。宿舍、卫生间、医务室都不敢去,只能自己去找没人的地方。

    不去Omega的更衣室,也可能是情况紧急。

    什么推测都可能发生,但是身体已经需要96%浓度的Omega,本身就足够柔弱,需要长期的高质量陪伴跟呵护,像学校说的那样,被郁月城在发热期还带出去,并且进行标记行为,短短一节课的时间,根本不够他恢复到能自己独立行走,也许一天的时间都不够。

    用脑子想想也知道就只是简单地找了个没人的地方,给自己打了支抑制剂,还不想被发现。

    事发之后,学校之后要对这个Omega怎么查找和处置,都应该先从医务室来下手,把孩子的身心健康放在首位。也完全可以用模糊的信息公布出来,提醒Alpha和Omega在使用抑制剂的时候多寻求医务室的帮助,有困难积极跟医务室沟通,用善意的方式去给这个Omega帮助。

    这种96%浓度的抑制剂,虽然是非处方药,第一次用也是需要医生的处方才能开出来,之后在普通的药店购买也要拿着处方单据,药店也严禁单独售卖给未成年人。这个Omega能拿到药剂,还是个学生,一定是合法途径,也就诊过,对自己的身体有分寸。

    并且他还很冷静,虽然有点小毛燥,留下来这只用完的抑制剂。

    作为学校方面,不应该对这些有关青少年发育的基础常识都不知道,更不应对学生的伤口雪上加霜。

    郁月城站出来顶包,承受学校几次三番的刁难,还让事情到此为止,不要再追究下去,摆明了把那个身体不好的Omega护住了。

    中年男人还想跟郁月城说几句有关的,但武斌在场,他们明白郁月城的意思,武斌不会明白,武斌也是学校那方的人,所以先作罢。

    关心起更重要的问题:“学校没有证据就对学生进行单方面的污蔑,这种情况常见吗?”

    这人说得话比方渡燃直白多了,他看看欲言又止的武斌,想了想,才说:“其实郁月城没来我们班之前,学校,准确点说,是政教处,政教处对我们七班成见很大,我们自己成绩差,也知道不占理。但是郁月城是个好学生,他成绩很好,待人也很好,并没什么错,就因为转学到我们班上,就被政教处一起刁难,我觉得不应该。”

    “方渡燃。”武斌叫他,提醒道:“有些话要照实说。”

    方渡燃没激动,语气一直很平淡,把每句话都说得明明白白:“我说的就是实话,就像今天,武教练你也在场,政教处是怎么对郁月城的,说严重点我怕不好听,那就是人格侮辱,不管郁月城犯了多大的错,都不应该承受这些污蔑,更何况他没有错。如果不是因为学校咄咄逼人,他也不用来做检查,把责任揽到自己身上。”

    “方渡燃,你不要血口喷人。”身后传来一声压抑的怒火。

    方渡燃回头才看到张主任走了过来,脸色很难看,刚才自己的话,不知道被听到多少,可能从武斌提醒自己的时候,就已经走过来了。

    “这是郁月城的家长,不是你的家长。你要编瞎话来博同情,就打电话教你爸来学请牢记收藏:,网址 最新最快无防盗免费阅读
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